| | AUTORNAME | VORNAME | TITEL | JAHR | Signatur |
| | Reeken | Dietmar von | Historisches Lernen im Sachunterricht - Didaktische | 1998 | GR -0245 |
| | Grundlegung und unterrichtspraktische Hinweise |
| | Reeken von | Dietmar | Handbuch Methoden im Sachunterricht | 2003 | GR -0293 |
| | Regelein | Silvia | Lernspiele für die Grundschule | 1980 | GR -0051 |
| | Reichen | Jürgen | Lernort Wald | 1989 | GR -0184 |
| | Reinartz | Anton | Gemeinsam leben - gemeinsam lernen - Behinderte | 1984 | GR -0087 |
| | Kinder in der Grundschule - Konzepte und Erfahrungen |
| | Renner | Erich | Akzente für den Unterricht in der Primarstufe | 1982 | GR -0143 |
| | Renner | Erich | Akzente für den Unterricht in der Primarstufe | 1982 | GR -0112 |
| | Reuys | Feste kreativ gestalten | GR -0160 |
| | Richter | Maria | Jahrbuch Grundschule | 1998 | GR -0301 |
| | Risters | Willi | Lernen lernen von Anfang an - Band 1:Individuelle | 2004 | GR -0320 |
| | Methoden trainieren |
| | Ritter | Ursula | Wir machen ein Spiel | 1995 | GR -0307 |
| | Röbe | Edeltraud | Grundschule - Der pädagogische Raum für | 1984 | GR -0094 |
| | Grundlegung der Bildung |
| | Roer | Wilhelm | Projekt Naturwissenschaften - Fortbewegung | 2001 | GR -0280 |
| | Roer | Wilhelm | Projekt Naturwissenschaften - Fortbewegung | 2001 | GR -0281 |
| | (Lehrerkommentar) |
| | Ronte-Rasch | Barbara | Grundschule mit festen Öffnungszeiten - Rythmisierter | 1998 | GR -0212 |
| | Schulvormittag und veränderte Arbeitszeiten |
| | Rösgen | Anja | Die Sommerwerkstatt | 2000 | GR -0310 |
| | Rösler | Rudolf | Stundenblätter Sport und Spiel in der Grundschule - | 1992 | GR -0165 |
| | 1./2. Schuljahr |
| | Roth | Heinrich | Die Reform der Grundschule, Teil I | 1970 | GR -0104 |
| | Rother-Dey | Hans-Joachim | Das Wetter | 1997 | GR -0205 |
| | Rüdiger | Dietrich | Schuleintritt und Schulfähigkeit | 1976 | GR -0080 |
| | Rüger | Karl | Die weiterführende Heimatkunde im 4. Schuljahr | GR -0006 |
| | Sander | Alfred | Gemeinsam leben - gemeinsam lernen - Behinderte | 1984 | GR -0087 |
| | Kinder in der Grundschule - Konzepte und Erfahrungen |
| | Schäfer | Burkhard | Bestimmungsbuch - Streifzüge durch Dorf und Stadt | 2002 | GR -0273 |
| | Schaper | Andrea | Die Seegespenster im schwarzen Theater - 2. Schuljahr | 1997 | GRX -0007 |
| | Schaub | Horst | Tiere erleben und beobachten | 2004 | GR -0317 |
| | Schaub | Sybille | Tiere erleben und beobachten | 2004 | GR -0317 |
| | Scheel | Barbara | Offener Grundschulunterricht | GR -0097 |
| | Scherler | Karlheinz | Sensomotorische Entwicklung und materiale Erfahrung | 1979 | GR -0061 |
| | Schille | Gitta | Mobile 1 - Sachunterricht | 2001 | GR -0247 |
| | Schmelze | Renate | Bäume (2. - 4. Schuljahr) - Kopiervorlagen und | 2003 | GR -0288 |
| | Materialien |
| | Schmid | Walter | Schullandheim - Planung - Aktivitäten - Spiele | 1984 | GR -0100 |
| | Schmidt | Christiane | Gestaltung eines Menschenschattenspiels in einem 4. | 1996 | GRX -0004 |
| | Schuljahr unter fächerübergreifenden Aspekten |
| | Schmidt | Heiner | Duisburger Grundschul-Bibliographie 1979 | 1980 | GR -0033 |
| | Schmidt | Heiner | Lernmodelle für Grundschul-Sachunterricht | 1980 | GR -0039 |